知識の方法

方法 - 実践的または理論的な活動で使用される一連の技法および操作。メソッドは、マスタリングの現実の一環として機能します。

認知の方法 一般と民間の比率の原則で分かれている一般的（普遍的な）、一般的な科学的（一般的）および特定の科学的方法。また、経験的または理論的知識の経験的研究の方法、経験的および理論的研究に共通する方法、および純粋に理論的研究の比に分類される。

科学のある種の支店知識は、研究対象の本質に起因する現象やプロセスを研究する特別な、具体的な科学的方法を適用します。しかし、特定の科学に特有の方法があり、他の知識分野にもうまく適用されます。例えば、生物学を研究する対象には物質の存在と運動の物理的形態と化学的形態の両方が含まれているため、物理的および化学的研究方法が生物学で使用されています。

ユニバーサル認知の方法 弁証法的、形而上学的に分かれている。彼らはobschefilosofskimiと呼ばれています。

弁証法は認知に還元されるその完全性、発展、そしてその本質的な矛盾の現実である。形而上学は弁証法の反対であり、彼は現象を考慮し、それらの相互関係と経時変化の過程を考慮しない。およそXIX世紀の中頃から、形而上学的方法は弁証法に置き換えられている。

認知の一般的な方法 抽象化、一般化、誘導、控除、類推、モデリング、歴史的および論理的方法を含む。

分析は、オブジェクトのコンポーネントへの分解です。 合成とは、認知された要素を一つにまとめたものです。一般化は個人から一般への精神的な移行である。抽象化（理想化） - 研究の目的に沿った研究対象における精神的変化の導入。誘導とは、特定の事実の観察からの一般的な規定の導出である。控除は、一般的なものから特定の詳細への分析的な推論です。アナロジーは、2つのオブジェクトの類似のフィーチャ、特定のフィーチャによる現象の存在についての、もっともらしい、可能性のある結論です。モデリングは、対象となるオブジェクトのすべての特性を持つアナログモデルに基づいて作成されます。歴史的な方法は、細部とランダム性を考慮して、研究中の現象の歴史から、その多用途性の事実を再現することです。論理的な方法は、すべての偶然と不可欠から解放することによって、調査対象の歴史を再現することです。

認知の方法 経験的 測定、観察、説明、実験、比較に分かれています。

観察 - 組織化され、意欲的研究対象の知覚。実験 - 参加者の一定の活動を想定したキャラクターの観察とは異なります。測定とは、特定の値と標準または固定の測定単位との物質比較のプロセスです。科学では、これらの調査手段に関連する研究対象の特性の相対性が考慮されている。

認知の方法 理論的 公式化、公理化、仮説 - 演繹的方法を統一する。

公式化は、抽象的な研究対象の本質を明らかにするための数学的モデル。公理化は、公理に基づいて理論を創造することである。 hypothetico演繹的方法は、演繹された仮説を作成することであり、そこから研究された事実について経験的な結論を引き出すことが可能である。

認知の形式と方法は直接関連している。知識の形式の下では、科学的事実、仮説、原則、問題、考え、理論、カテゴリー、法律が理解されています。