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専門性 "品質管理"高等専門教育の専門

品質管理は活動の分野であり、措置が策定され、プロセスに影響を与える手続きの分析が実施される。このプロセスの結果として、品質や意思決定をコントロールする対策を実施することによって、高品質の指標を提供することを目標とするサービスまたは製品が作成されます。

問題の妥当性

品質管理に関する問題は、関連性があります。この問題への関心が高まるのは、ロシアがWTOに加盟したことによるものです。我が国に存在する競争力指標と、世界貿易機関(WTO)のような大規模組織化のために生産される製品の品質は不十分である。

専門品質管理

ご存知のように、品質はパフォーマンスの結果です直接の職務の企業の各構造と部門。専門性「品質マネジメント」では、高品質な製品の生産という問題を扱い、その結果、人口の生活水準が高まります。したがって、品質管理は、経済的かつ内部的な政治問題#1である。

解決すべき問題の領域

品質管理を担当する分野で働くスペシャリストは、次のようなタスクを解決できるはずです。

  • 安定した効率的な生産を目的とした技術的・経済的解決策の開発。
  • 組織における品質管理システムの形成。
  • 認証制度の整備及び管理システムの監査
  • ビジネス、政府、教育の三者の質的協力の組織。

品質管理作業

品質管理の専門はトレーニング中の学生は西洋の基準を満たす製品の品質を達成するための知識を身につけるようになります。

  • ISO 9000 - 品質管理基準。
  • ISO 14000 - 環境品質管理。
  • MRPIIとERP - 方法論。

また、関連する教育は、現在のレベルの制御の品質のための手法やツールを開発、設計、研究データベース、計測、認証と標準化のために設計されている最新のグラフィックスプログラムを習得します。

職業別専門品質管理

得られた情報は、大学院生がさまざまな組織で自分自身を適用することを可能にします。

知識が得られた

専門分野のマネジメントの過程で "マネジメント生徒は後で学習に役立つ知識と技能を身に付けることができます。訓練中に行われる理論的で実践的な練習は、現実の状況をシミュレートします。

教員の品質管理

教育する:

  • 製品とサービスの市場を分析する。
  • 組織に存在する問題を明らかにする。
  • 資材消費の削減、労働力の削減、労働生産性の向上を目的とした必要な措置を開発する。
  • どのような理由で不良品と品質の低い製品が生産されたのかを分析し、予防に必要な措置を開発すること。
  • 提供されるサービスの質をチェックする。
  • 品質管理のより効果的な方法を開発する。
  • 製品、プロセス、サービスの品質を改善する。
  • 組織内のテスト手順に参加する。
  • プロセスの持続可能性を確保し、安全性を高める措置を取る。
  • 組織を管理し、組織の機能を確実にするための新しいシステムを開発する。
  • ビジネスプランを策定し、実施する。
  • 生産とサービスの提供における情報と物質の流れを管理する。
  • 会社の記録を保持する。
  • 人を選び、訓練し、認定し、専門的かつ個人的に開発すること。
  • 専門家レベルでスタッフを管理する。
  • 自動管理と設計のための新しい情報と技術システムの導入に従事する。
  • 必要な情報の保護を提供する。
  • 外国語で自由に話せます。

彼らが教授に入ることは注目に値する。外国語の十分なコマンドを持っている専門家 "品質管理"応募者。これは、品質管理システムが西に根ざしているという事実によるものであり、新しい技術を導入するためには、ほとんどの文献を英語またはドイツ語の元の言語で読むべきです。

学んだ科目

専門性「品質管理」は幅広い教育研究中に得られた知識は、様々な分野で応用できる。この専門職を受けた卒業生は、学生の生活の中でさまざまな問題を抱えているため、企業では需要があります。

優秀な専門家になるために、学生は科目を渡します:

  • 品質監査;
  • マーケティング。
  • 品質管理と情報保護における情報技術。
  • 計量、標準化および認証;
  • 製品とサービスの生産技術と組織
  • ユニバーサル品質管理。
  • 財務および管理会計;
  • プロセス管理;
  • 人事管理;
  • 組織の経済的管理。

技術規制

専門分野では、「品質管理」は枝、より狭く一般区域より指示された。 「技術規制と品質管理」という専門分野は、提供される製品やサービスの質に関する物理的研究とより大きく結びついています。

技術規制と品質管理

標準化技術者は資格がある検査室検査と検査を行う専門家。彼は、実験設備および器具の表示を登録し、衛生的および衛生的な指標を管理し、規範的および技術的な文書を用いて作業する。

必要な知識

2016年1月3日のロシア連邦。 第41273号に登録され、それに従って、「学士」レベルの高等教育の連邦国家教育基準が承認された。コード27.03.02、専門品質管理。

この法律は、学生が受け取る必要な知識のリストを作成します。

高等教育専門品質管理

質の高い仕事のために、学生は教えられます:

  • 製品やサービス、製品のライフサイクルの主要段階。
  • 品質管理に対する基本的なアプローチ。
  • 品質管理の主要ツール。
  • 消費者の権利、環境、労働保護の保護に関する法律の基礎、
  • 品質保証における情報技術;
  • 国際的な品質管理システム基準。
  • 品質システムの研究、管理、計画および監査の方法;
  • 品質保証プロセスの分析、合成、最適化の問題指向の方法;
  • 製品、プロセス、サービスの品質を保証する上での文書化の適用のための原則および開発方法および規則。

この専門分野を習得した卒業生は、次の分野で作業する準備ができています。

  • 組織と管理;
  • 設計とエンジニアリング;
  • 生産技術、
  • 生産とデザイン。

雇用

大学の終わりには、専門の "品質管理"は、どこに働くか不思議ですか?そのようなプロファイルの専門家は、公共部門、社会経済的組織、サービスと生活、物流、生態学、建設で需要があります。品質管理と品質管理のスペシャリスト、品質監査員または認証機関を代表する専門家になることができます。

将来の専門

専門の「品質管理」を受けたのは誰ですか?雇用の方向性はたくさんあります。

品質管理専門職の所在地

あなたが働くことができる生産の最も一般的な領域:

  • 品質検査官;
  • 計量学者。
  • 製品の品質管理;
  • 書記官。
  • 化学分析の研究室助手。
  • 検証者。
  • 技術者 - 技術者;
  • 品質の技術者。

専門の「品質管理」を学んだ後、どこで働くのですか?民間および公的機関では、生産で。

メリット

高等教育専門分野「品質管理」最も人気のあるものとしての地位。優秀な専門家の需要が高く、労働市場に対する需要が高まっており、ビジネスの質、職業性のレベル、選択した職業への態度に応じて賃金が高い。

27 03 02品質管理専門

"品質管理"の専門家を受けたそのような質問がまれに発生することは明らかです。この分野の資格のある人材は、大学での訓練の段階でも提案を受け取り、切望された証明書を取得した後、直ちに職場に行く。

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