銀メダルは成功か敗北か？

人は優位を求めて努力する。 誰もがいつでも最高のものになりたいと思っています。これは、条件と可能性にかかわらず、無意識のうちに起こります。ただの男は、彼の能力とメリットの評価に値する、認識を切望しています。

なぜそれが第2位なのか参加しないよりも悪い場合が多いですか？もちろん、人間本性の本質。 「第2の」というラベルは、「最初のものではなく、それに非常に近い」という意味です。たとえば、小学生の数学のオリンピックを考えてみましょう。 5位以下の場所に行った生徒は、彼が全力を尽くしたとは言えません。彼はこれを簡単に言います。彼は誰かが彼の周りを回ることができたという事実に落ち込んでいない。そのような参加者は、すべて急いで、不正確に捨てることができます。しかし、初めからの選手権はチャンピオンシップを目指しており、最初の5カ所を占めています。結局、彼らはあらゆる可能な努力をしました。自然に最初に幸運な人は、彼が高く評価されたことを非常に誇りに思うし、残りは悲しみと絶望に満ちている - 結局のところ、彼らの希望は不当に残っている。

シルバーは金ではありません。 すべての競技会において、賞金が銀メダルである第2位は、潜在的な指導者のために嫌われている。結局のところ、彼は完全な勝利のために少し持っていないことを認識したリーダーの後ろの次の場所を占める人です。銀メダルは、そのような人々のために機会を逃した象徴となる。そういうわけで、オリンピックレベルの多くのアスリートは、「シルバー」を授与されるよりもメダルがないままでいることを好みます。

学校リレー

学校の銀メダルは、訓練の完了には「優秀な」マークがあり、一般教育プロフィールの科目には「良い」という2つのグレードしかありません。それは勤勉のメダルとも呼ばれます。勤勉さは学習プロセスに多大な努力を払うためのものであり、多くの喜びを感じることなくこのことを認識している人もいます。しかし、結果のない勤勉は何も意味しないので、金メダルのない勤勉な研究は理にかなっていないようです。多くの学生、特に学生は、自分の努力の評価に非常に敏感です。

もちろん、メダルの有無は遠いこのような状況に伴う感情的なバックグラウンドは、人の心の中に生命のための沈降物を残すことがあります。すべての親は、彼の子供が支持と受け入れを必要としていることを覚えておくべきです銀メダルを「輝かせている」人は、平均的なボールを持っている学校を卒業した人よりもさらに必要なことがあります。

銀メダルは流域になることができます彼の努力が決して評価されないと思うようになる瞬間です。この場合、成績、メダル、卒業証書および証明書が主要なものではないことを子供に知らせることが重要です。彼らは人間の未来、彼の運命を決めるわけではない。そして、もちろん、幸せ、認識、尊敬と愛は彼らに全く依存しません。人生では教育を受けるよりも重要なことがあります。主なものは、誰かにとって最高のものではなく、自分で決めた理想に沿って生きることです。みんなを喜ばせることは不可能であることを覚えておく価値があります。

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