「動詞」という単語は、「動詞」という単語に関連付けられています。それは "話す"という意味を持っています。これはどういう意味ですか?おそらく、動詞がなければ、人の演説は不可能です。行動を表すこれらの単語は、動き、出来事の絵を作成します。私たちの生活の中の出来事は時間と関連しています。すでに発生しているか、現在発生しているか、将来発生するかのどちらかです。したがって、動詞の主な形態学的特徴の1つはその時間である。
過去時制の動詞が解説するのを助けます過去に発生したイベントに関する情報。そのような場合には、すでに行われている動作を示す時間が文章内に存在することが多い。例えば:
現在の時制の動詞は、現時点で、現時点で、世界で何が起こっているのか、何が起こっているのか、何が起こっているのかについて、長い間伝えておく必要があるときには、例えば:
動詞の将来の時制は、まだ起こっていないことを伝えるために使われますが、将来起こります。そのような提案では、時間の状況もしばしば用いられる。例えば:
このセクションは、過去の時制に捧げられています。すでに述べたように、このイベントは過去に行われたことを示しています。過去時制の動詞は数が変化します。例えば:
過去の終わりの動詞 - および:
過去時制の動詞は性別によって異なります。
過去時制における動詞の属は接続されている単語。名詞または男性代名詞の場合、過去時制の動詞は男性的な性別(家が立っている)になります。中位の言葉は中位の動詞(太陽が立っている)、女性は女性の性別の動詞(熱が立っていた)と協調しています。
過去時制の動詞は以下のように形成される。
私たちは不定期型、つまり不確定な形を取って、「何をすべきか」、「何をすべきか」などの質問をすることができます。それとは別に -t。残っているもの(生産基準)には、 -l。実際には、これは次のように発生します。
1.基礎を選択する、つまり、単語の一部を取る -t.
2.過去の時制の接尾辞を付けてください。例えば:
動詞が形成されていることがわかった。 注目すべき次のポイントはスペルです。動詞の過去の緊張型は、接尾辞-lに基づいて付けられます。生徒は正書法 "母音の前に母音"を知っていなければなりません。この正書法を選択するときに知る必要があるルールは、次のように定式化されています。-l-の前に、-tの前と同じ文字を書きます。例えば:
どんな頂点サフィックスが存在するか知っていれば過去の時間であれば、そのような単語をテキスト内で区別することは容易である。例えば、私たちは、「小さな男の子が望み、私の母親がコンピュータを買うと信じていた」という文から動詞の形態素解析を行います。
単語 "希望"では、安全に接尾辞を選択することができます-l-。単語の形を時々変更すると、その動詞にもう1つの接尾辞が付いていることがわかります。そうではありませんでした。希望です(それは動詞の接尾辞です)。過去の時制の動詞が数と事例が変化することを知っているので、簡単にその結論を識別することができます。 「希望」という言葉では、過去の動詞の文字の終わりが次のようになるため、終わりはゼロです。
ゼロエンディングは、単位の値を持ちます。夫の人数。種類。
終わりが何らかの形で文字で表現されていない場合、-sは接尾辞(戻り値)です。
「信じられた」という言葉では、過去時制の接尾辞は-l-です。私たちは時間の形を変えます:信じて、信じます。したがって、動詞接尾辞 - と - 。エンディングはゼロで、手紙では表現されないので、男の性別です。単語の根はverです。
1.イタリック体で書かれた動詞の時間が間違って定義されている文の数に名前を付けます。
1.私たちはすぐに来るのを待っていた 来る (将来の時間)。
2.セクションの授業直後 行く (将来)。
3.宿題I 作られた 昨夜(過去)。
4.私は数日のうちに 行く 演劇のための劇場で "ピノキオ"(未来)。
5.私は演劇を思い出し、それについて考え、コーナーで集まって 私は座っている (現在)。
6.一日中中庭で 轟音 雨(現在)。
7.すぐに 我々は出発する 海の中(現在)。
私は駅に行きました。 組み立てる あなたが初めて必要とするもの(過去)。
あなたはすでに 行った (過去)?
10.今回は 行こう 別の方法で(将来)。
11.私 やっている すでに1年(過去)の体操。
12. 10歳から、彼女は競争(過去)に勝った。
13.虹(過去)が森と畑にぶら下がっていた。
14.すぐにママは仕事から来る(未来)。
2.過去時制の動詞は、数や属によって異なる。これらの動詞から過去の時制の形を形成し、それらを変える:
1.イタリック体で書かれた動詞の時間が間違って定義されている文の数に名前を付けます。
2) 行く - 現在の時間。
8) 組み立てる - 将来の時間;
11) やっている - 現在の時間。
2.これらの動詞から過去の時制を形成し、それを変更する: