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なぜ同情は人に屈辱を与えるのですか?

同情は人を屈辱させ、他者の目には彼の尊厳を低下させる。愛、思いやり、屈辱の話題を推測しようとしましょう。

同情の気持ち

私が議論したのは、この矛盾した感覚です。マキシム・ゴーキー。多くの人々の人々にとっての同情は、外部者に対する良好な意思表明と関連している。例えば、この感情の結果として、若い世代は、高齢者が何らかの仕事をするのを助ける欲求があります。

同情は人を屈辱させる

それは他の人に何を与えるのですか?

私たちは、同情、共感。他の人を気遣うと、人々はより良​​い動機によって導かれます。彼らは、同時に、そのような感情が現れる人よりもある程度上にあると信じている。同情は人を屈辱することが判明しましたか?しかし、これを他の人にすることは可能ですか?無意識のうちに、難しい生活状況にあり、同情、共感を夢見ることはなく、良いアドバイスが与えられれば、問題に対処するのに役立つでしょう。

同情の対象に関するエッセイは、その人を屈辱にする

男のための同情

強いセックスは彼らに見せられたくない女性の同様の感じ。 「Pityは人を屈辱させる」というテーマについての作業を考えてみると、そのような感情の表出は、すべての男性にとってむしろ否定的に見なされることに気付くことができます。彼らは何が起こっているのかを常にコントロールすることに慣れています。男性は女性の同情が人を屈辱にさせ、尊厳を奪うと信じている。これは何につながりますか?歴史上、無害な(一見して)同情のために深刻な戦闘が起こった例がかなりあります。公正なセックスに同情していた現代の男性は、しばしば慢性的なアルコール依存症になり、問題を処理するために人生を変えたいという欲求を失います。彼らは具体的には、周囲の人々からの同情の気持ちを呼び起こそうと努力しています。運命のすべての変化に苦しんではいけないだけで、単に「流れと一緒に」。

哀れみは、ミニチュアを書いている人を屈辱させる

同情と同情

エッセイを熟考する "同情は屈辱的です同情と同情の間の線を見つけることが重要です。人が同様の感情を経験する場合、彼は他の人を助ける方法を見つける力はありません。寛大さは、これに起因して、それが意味するものを腐敗させる。インドの知恵では、「哀れみは苦しみをもたらし、愛は善によって与えられる」と言われています。同情は、困難な生活の中で自分を見つけた人を助けることを心から願っています。同時に、対話者は平等な立場で認識され、感情、感情、経験は完全に尊重されます。同情すると、人々は他人の悩みを自分のものと感じるので、どうしてもそれを減らす傾向があります。同情は人を屈辱させ、現状から道を探す機会を奪ってしまうことが判明しました。助けたいという欲求に焦点を当て、問題の解決策を見出さないために、人々は悲しみと痛みを生む受動的同情を示します。一方、思いやりは、私たちが問題の解決法を見つけることを可能にする積極的な感情です。

同情の同情

同情を排除する方法

人が彼の周りの人々に電話することを夢見るそのような感情は、自発的に彼らの目の犠牲者であることに同意します。ネットワークに入ると、彼は愛と理解を表そうとするが、実際には破壊的なジェット機で自分を見つけ、同情を必要とする人を助けなければならないと考えている。あなたは同情が人を屈辱にさせると思いますか?このトピックに関するミニチュアエッセイは、助けを申請した患者に提供されます。専門的な心理学者は、自分自身や他の人に患者の態度を分析して、「問題の根本」を理解して、状況から脱出するための選択肢を見つけようとする。

誠実な思いやりで、自己称賛は、慈悲、世話、注意を意味します。もし人が同情の気持ちを受け入れなければ、彼は本質的に古くて邪悪であるということではありません。 「後悔する」という習慣は、積極的な感情ではなく、積極的な行動のための他の人の誘惑ではなく、負の質であり、破壊的なエネルギーの交換につながる。同情を楽しんで、あなたは自分の人生、献身的な行為の責任を負う力と機会を他の人に求めることはありません。

代わりに、あなたがどのように助けることができるかを理解することが重要ですあなたが同情を示す人に。応援する能力や能力に自信を取り戻すために、言葉を見つけるだけで十分な場合もあります。

人々の同情

結論

同情が人を屈辱させることを忘れないでください。 このトピックのミニチュアライティングは、高校生が書くことができます。青少年の個々の発達の特徴を考えると、かなり興味深い結果を得ることができます。多くの子供たちは自分自身のために同情を認めていませんが、他の人に同情と世話をする準備は整っています。彼らは、同伴者の1人が困難な生活状況に陥り、教師の理由なく有罪判決を受け、両親に怒られた状況で経験した感情として同情していると感じています。若い学校の年齢で子供が同情の表出に非常に典型的である場合、徐々にこの気持ちが真の思いやりになり、助けてくれることへの欲求になります。この細い線を横切らないで、良質のものを他の人よりも優れた気持ちで自分の利益のために管理するという欲望に変えないことは重要です。同情は、既存の問題の理解、失望の原因を取り除くための最良の方法の共同調査で明らかにされるべきである。

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