科学研究の方法論

方法は一連の操作として理解され、テクニックは、実践的かつ理論的に、現実を研究しマスターすることができます。この方法のおかげで、人はルール、原則、要件のシステムで武装し、目標を達成し達成することができます。一方的にまたは別の方法で所有している人は、特定の問題を解決するために、どのような順序でどのような行動を取るかを理解することができます。

長い間の勉強方法は従事しています知識の全分野 - 科学研究の方法論。ギリシャ語では、「方法論」という概念が翻訳されています。「方法の教義」現代の方法論の基礎は現代の科学に定められていた。したがって、古代エジプトでは、幾何学は規制の処方箋の一形態であり、その助けを借りて土地割当を測定する手順が決定されました。関連する方法論やプラトン、ソクラテス、アリストテレスなどの科学者の研究。

人間の法則を勉強しながら科学研究の方法論は、これに基づいてその実施方法を開発する。この方法論の最も重要な課題は、起源、本質、効率などの研究方法の様々な特性の研究である。

科学研究の方法論は以下のレベルから成り立っています：

1.具体的な科学的方法論 - 研究の方法と技術に焦点を当てる。

2。 一般的な科学的方法論 - さまざまな科学において機能する方法、原理、および知識の形式に関する指導です。ここでは、経験的な研究（実験、観察）と一般的な方法（分析、誘導、合成など）を区別しています。

3。 哲学的方法論 - すべての科学における認知に使用できる哲学的位置、方法、アイデアを含む。私たちの時代に言えば、このレベルは事実上使用されていません。

現代の方法論に基づいた科学研究の概念は、以下を含む：

・研究対象の存在;

・方法の開発、事実の明示、仮説の立案、理由の特定

・仮説と確立された事実の明確な分離。

・現象と事実の予測と説明。

科学研究の目的は最終的なものですその保持後に得られた結果。そして、それぞれの方法が特定の目標を達成するために使用されている場合、方法論全体は次のタスクを解決するように設計されています。

動く力、基盤、前提条件、認知活動の機能のパターン、科学的知識の同定と理解。

設計とエンジニアリング活動の組織、その分析と批判。

さらに、科学的知識の現代的な方法論は、次のような目標を追求しています。

3.方法論的ツールの現実と豊かさの研究。

4.人の思考と現実のつながりを見つける。

5.認知の実践における精神的現実と活動におけるつながりと相互関係の発見。

6.知識の象徴的なシステムに対する新しい態度と理解の開発。

7.具体的な科学的思考と哲学者の自然主義の普遍性を克服する。

科学的研究の方法論は単に一連の科学的方法ではなく、実際のシステムであり、その要素はお互いに密接に相互作用しています。一方、それは支配的な位置に起因するものではありません。この方法論には想像力の深さと心の柔軟性とファンタジーの発達、そして強さと直感の両方が含まれているにもかかわらず、それは人間の創造的発展の助けになる要素にすぎません。

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